TASCA guanya el concurs per dinamitzar els tallers escolars al Palau de la Generalitat

A partir del mes de gener, iniciem una nova etapa assumint la gestió d’aquestes visites guiades i tallers adreçats a alumnat de 5è i 6è de primària, que permeten obrir les portes del Palau a la ciutadania més jove i apropar-los, de manera vivencial, al funcionament del Govern de Catalunya i a la història institucional del país.

Els tallers combinen una dinàmica participativa de simulació institucional —on els infants representen una presa de possessió, una reunió de Govern i una roda de premsa— amb una visita guiada pels espais més emblemàtics del Palau, com el Pati Gòtic, el Saló de Sant Jordi, el Pati dels Tarongers o la Sala del Govern. Les sessions es duen a terme en grups reduïts, amb un enfocament pedagògic, participatiu i adaptat a l’edat dels participants.

La visita combina explicacions breus i entenedores amb preguntes obertes, comparacions amb experiències properes (com l’aula o les assemblees escolars) i l’observació de detalls arquitectònics i simbòlics, fomentant una participació activa i respectuosa amb el caràcter institucional de l’espai.

Un altre dels punts forts de la proposta és la mirada educativa i experiencial, que posa l’accent en fer comprensible què és un govern, com es prenen les decisions col·lectives i quin paper tenen les institucions democràtiques, tot connectant el patrimoni històric amb la realitat present dels infants.

Des de TASCA, celebrem seguir sent part d’aquest projecte que aposta per donar a conèixer els valors democràtics a les noves generacions.